Cara Membuat Modul Ajar Sebagai Pengganti RPP Pada Kurikulum Merdeka

Mirda - Modul Ajar di Kurikulum Merdeka 2022 merupakan pengganti RPP di Kurikulum 2013. Sehingga keberadaannya sangat penting dalam pembelajaran dalam kurikulum merdeka.

Sebagaimana diketahui bahwa Kurikulum Merdeka biasa disebut juga dengan Kurikulum 2022 atau sebelumnya juga disebut dengan Kurikulum Prototype. Seluruh guru yang sekolahnya termasuk sekolah penggerak, harus mengetahui cara untuk membuat modul ajar Kurikulum Merdeka tahun 2022. Yang akan mulai di terapkan secara diseluruh sekolah mulai tahun ajaran ini.

Diketahui bahwa modul ajar Kurikulum Merdeka sebagai RPP Kurikulum 2013 yang diperuntukkan sebagai sarana media atau metode, petunjuk guna merancang pembelajaran agar sistematis. Untuk modul ajar sendiri terdiri dari komponen utama yakni, kompetensi umum, kompetensi inti, dan lampiran.

Adapun cara membuat modul ajar Kurikulum Merdeka tahun 2022, sebagai berikut:

1. Informasi Umum

Informasi Umum letaknya paling utama yang terdiri dari identitas sekolah seperti nama sekolah, nama penyusun, fase/kelas, dan alokasi waktu.

2. Kompetensi Awal

Kompetensi awal di kurikulum merdeka atau prototype merupakan kompetensi yang harus dimiliki peserta didik sebelum mempelajari topik tertentu, semacam prasyarat. Contoh penulisan kompetensi awal seperti contoh ‘Peserta didik dapat menjelaskan jenis-jenis karangan’.

3. Profil Pelajar Pancasila

Selanjutnya, profil Pelajar Pancasila terdapat enam hal, serta enam hal yang dimaksud tidak perlu ditulis semuanya. Hal itu dengan menyesuaikan kondisinya masing-masing, sebab bisa jadi guru hanya membutuhkan dua dari enam hal profil Pelajar Pancasila. Penulisan profil Pelajar Pancasila seperti contoh ‘Kreatif, Bernalar, Mandiri, Bergotong-royong, dan lain sebagainya’.

4. Sarana dan Prasarana

Contoh penulisan sarana dan prasarana ebagai berikut:

Media : Video Youtube, PPT
Alat : Proyektor, Laptop, Handphone
Lingkungan Belajar : Ruang Kelas, Lab, Taman
Bahan Bacaan : Modul, Kamus, Majalah.

5. Target Peserta Didik

Target peserta didik terdapat tiga jenis, guru hanya pilih saja salah satu sesuai dengan keadaannya. Seperti contoh:

Peserta Didik Regular
Peserta Didik dengan kesulitan belajar
Peserta didik dengan pencapaian tinggi

6. Model Pembelajaran

Model Pembelajaran disesuaikan dengan model pembelajaran yang guru lakukan saat di kelas, contohnya seperti berikut:

Model pembelajaran tatap muka
Model pembelajaran jarak jauh
Model pembelajaran blended learning

Dan untuk kegiatan pembelajaran Kurikulum Merdeka seperti:

Kompetensi Inti

Kompetensi inti di kurikulum merdeka atau prototype terdiri dari tujuan pembelajaran, pemahaman bermakna, pertanyaan pemantik, persiapan pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran.

Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran guru untuk diterapkan ke peserta didik sama dengan membuat RPP. Contohnya adalah: Siswa dapat menulis karangan deskriptif dengan memperhatikan struktur dan tata tulis yang benar.

Pemahaman Bermakna

Pemahaman bermakna yaitu manfaat yang diperoleh peserta didik setelah mengikuti pembelajaran. Contohnya adalah: Manfaat akan diperoleh setelah mengikuti pembelajaran. Manfaat yang dimaksud nantinya dapat peserta didik terapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan Pemantik

Pertanyaan Pemantik merupakan pertanyaan yang menimbulkan rasa ingin tahu dan berpikir kritis peserta didik, yang dapat ditanyakan di awal-awal pembelajaran. Sebagai contoh:

Pernahkah menulis karangan?
Bagaimana langkah-langkah menulis karangan?
Persiapan Pembelajaran

Contoh: – Menyiapkan contoh karangan deskripsi – Menyiapkan LKPD – Kegiatan Pembelajaran Kegiatan pembelajaran sama dengan ketika guru membuat RPP, terdapat pembukaan, kegiatan inti, serta kegiatan penutup.

Asessment

Asessment di modul ajar Kurikulum Merdeka diantaranya terdiri tiga jenis, yakni diagnostik, formatif, dan sumatif.

Pengayaan dan Remedial

Refleksi

Contoh refleksi seperti:

Apakah siswa aktif dalam kegiatan pembelajaran?
Apakah ada kendala dalam pembelajaran?
Lampiran, seperti : LKPD, Bahan bacaan guru dan peserta didik, dll.

Demikian informasi mengenai Cara Membuat Modul Ajar dalam Kurikulum Merdeka, semoga dapat bermanfaat. Untuk dapat mempersiapkan implementasi kurikulum merdeka.